Дорога, которую он выбирает - Персонажи и актеры

Основная мотивация Лео — обрести независимость и жить нормальной подростковой жизнью, несмотря на свою слепоту. Он хочет сам выбирать, с кем дружить, куда идти и как строить свое будущее.

Леонардо начинает свой путь как зависимый и несколько замкнутый подросток, уставший от ограничений, налагаемых как его слепотой, так и гиперопекой окружающих. Его главное желание — независимость. Встреча с Габриэлем становится для него катализатором перемен. Он не только впервые влюбляется и осознает свою сексуальность, но и находит в себе смелость отстаивать свои границы перед родителями и подругой, и в конечном итоге делает первые шаги к самостоятельной жизни.

Мотивация Габриэля — найти настоящую дружбу и близость на новом месте. Он видит в Леонардо интересного человека, а не просто слепого парня, и его действия продиктованы искренней симпатией и привязанностью.

Габриэль — новый ученик, который появляется в устоявшемся мире Лео и Джованны. Он показан как открытый, уверенный в себе и искренне любознательный юноша. Его персонаж не претерпевает значительных изменений, его основная функция — изменить жизнь главного героя. Он с самого начала принимает Лео таким, какой он есть, относится к его слепоте без жалости или снисхождения, что и привлекает Лео. Габриэль помогает Лео увидеть (в метафорическом смысле) новые возможности и принять себя.

Изначально ее мотивация — заботиться о Лео и сохранять их уникальную, эксклюзивную связь. По ходу сюжета ее мотивация трансформируется в желание сохранить дружбу, даже если для этого придется принять большие перемены.

Джованна начинает как верная и незаменимая подруга Лео, его опора и проводник. С появлением Габриэля ее роль меняется, и она переживает кризис. Ее арка — это путь от чувства собственничества и ревности к принятию новой реальности и переосмыслению своей дружбы с Лео. В финале она понимает, что настоящая дружба — это желать счастья близкому человеку, даже если его счастье не связано напрямую с тобой, и находит свое место в новой конфигурации их отношений.