Перейти к содержимому
Добро пожаловать в класс превосходства
Психологический триллер, замаскированный под школьную драму, где холодный расчетливый ум ведет безжалостную игру, подобно виртуозному кукловоду, дергающему за нити человеческих амбиций и слабостей.
Добро пожаловать в класс превосходства

Добро пожаловать в класс превосходства

ようこそ実力至上主義の教室へ

12 июля 2017 — 27 марта 2024 Japan 4 сезона 39 эпизодов Продолжается 8.5 (721)

В ролях: Шоя Чиба, Акари Кито, Аяна Такэтацу, Юрика Кубо, Мао Итимити

драма мультфильм детектив Манипуляция и психологическая война Меритократия и социальный дарвинизм Иллюзия равенства Скрытие истинной сущности и двойная жизнь

Краткий обзор

Действие разворачивается в престижной старшей школе Кодо Икусэй, основанной правительством Японии для воспитания будущей элиты. Школа предоставляет ученикам всё необходимое, начисляя им баллы, эквивалентные деньгам. Однако этот рай оказывается фасадом для жестокой системы, где ученики разделены на четыре класса от A до D по уровню способностей. Классы ведут беспощадную борьбу за превосходство, ведь только класс A получает лучшие привилегии.

В центр сюжета попадает Киётака Аянокоджи, внешне ничем не примечательный и апатичный ученик, распределенный в класс D — «свалку» для худших учеников. Вместе со своей нелюдимой соседкой по парте Сузуне Хорикитой, он оказывается втянут в серию изощренных экзаменов и психологических игр, которые заставляют студентов манипулировать, лгать и использовать друг друга для достижения цели. На протяжении сезонов Аянокоджи тайно дирижирует успехами своего класса, скрывая свой истинный гений, тёмное прошлое и безжалостную натуру, рассматривая всех окружающих лишь как инструменты для достижения своей загадочной цели.

Главная идея

Основная идея сериала заключается в критическом исследовании понятий равенства, меритократии и истинной природы человеческих способностей. Сериал ставит под сомнение утверждение, что все люди рождены равными, демонстрируя, что ценность индивида в обществе часто определяется его врожденными талантами и готовностью использовать других. Через гиперболизированную систему школы Кодо Икусэй авторы показывают, что в мире, одержимом успехом, мораль становится размытой, а победа любой ценой — единственным мерилом. Сериал утверждает, что истинная сила заключается не в показных талантах, а в способности понимать и манипулировать системами и человеческой психологией, оставаясь при этом в тени.

Тематическая ДНК

Манипуляция и психологическая война 35%
Меритократия и социальный дарвинизм 30%
Иллюзия равенства 20%
Скрытие истинной сущности и двойная жизнь 15%

Манипуляция и психологическая война

Это центральная тема сериала. Главный герой, Киётака Аянокоджи, является мастером манипуляции, который использует своих одноклассников и даже учителей как пешки в своей сложной игре. Сериал детально показывает, как информация, шантаж, эмоциональное давление и обман становятся главным оружием в борьбе за превосходство. С каждым сезоном ставки растут, а манипуляции становятся все более изощренными, переходя от простых классных интриг до полномасштабных психологических войн между классами, где на кону стоит не только статус, но и возможность остаться в школе.

Меритократия и социальный дарвинизм

Школа Кодо Икусэй — это модель меритократического общества, доведенная до крайности. Система S, где статус и баллы напрямую зависят от результатов, создает жестокую конкурентную среду, отражающую принципы социального дарвинизма: выживает сильнейший и наиболее приспособленный. Сериал исследует как положительные, так и разрушительные аспекты такой системы, показывая, что она мотивирует на развитие, но также порождает неравенство, дискриминацию и потерю человечности. Ученики вынуждены постоянно доказывать свою ценность, иначе система их отторгает.

Иллюзия равенства

Сериал начинается с философского вопроса о том, все ли люди равны. Сюжет последовательно разрушает эту идею. Несмотря на то, что все ученики начинают с равным количеством баллов, их врожденные способности, происхождение и психологическая устойчивость быстро создают жесткую иерархию. Сериал показывает, что равенство — это недостижимый идеал в системе, которая поощряет и вознаграждает превосходство. Истинное равенство, как демонстрирует Аянокоджи, заключается не в одинаковых возможностях, а в понимании правил игры и использовании их в своих интересах.

Скрытие истинной сущности и двойная жизнь

Большинство ключевых персонажей носят маски, чтобы выжить в школьной системе. Киётака скрывает свой гений за маской апатии, Кикё Кушида прячет свою темную и мстительную натуру за образом милой и дружелюбной девушки, а Кэй Каруизава использует образ лидера девушек, чтобы скрыть свои травмы прошлого. Сериал постоянно подчеркивает разрыв между внешним образом и истинными мыслями и намерениями персонажей, создавая атмосферу постоянного недоверия и саспенса. Раскрытие этих «двойных жизней» часто становится ключевым моментом в сюжете.

Анализ персонажей

Киётака Аянокоджи

Shoya Chiba

Архетип: Антигерой-манипулятор Ключевая черта: Расчетливость

Мотивация

Изначальная мотивация — познать мир обычных людей и понять, что такое свобода, которой он был лишен в «Белой комнате». Однако его главной движущей силой становится любопытство и желание проверить пределы своих способностей в контролируемой среде школы, а также доказать превосходство своего воспитания над естественными талантами. Его конечная цель — победа, но не ради статуса, а ради подтверждения философии своего отца о том, что результат — это всё, что имеет значение.

Развитие персонажа

В начале сериала Аянокоджи предстает как апатичный, незаинтересованный и асоциальный ученик, стремящийся к «мирной жизни». Его первоначальная цель — просто окончить школу, не привлекая внимания. Однако по мере развития сюжета становится ясно, что это лишь маска. Его арка — это постепенное раскрытие его истинной сущности: безжалостного гения, продукта бесчеловечного эксперимента, который рассматривает людей как инструменты. Он начинает тайно манипулировать классом D, приводя его к победам. Его развитие заключается не в обретении человечности, а в изучении эмоций и социальных взаимодействий как новой переменной в своих уравнениях. Он постепенно учится использовать такие понятия, как дружба и доверие, как более эффективные инструменты манипуляции, при этом задаваясь вопросом, сможет ли он когда-нибудь понять их истинный смысл и обрести свободу от своего прошлого.

Сузуне Хорикита

Akari Kito

Архетип: Ледяная королева / Стремящийся к совершенству Ключевая черта: Амбициозность

Мотивация

Главная мотивация — превзойти своего старшего брата, президента студенческого совета, и доказать ему свою ценность. Она одержима идеей достижения класса А, видя в этом единственный способ получить его одобрение. По мере развития сюжета её мотивация смещается в сторону искреннего желания привести свой класс к победе и стать настоящим лидером, способным объединить людей.

Развитие персонажа

Сузуне начинает как высокомерная и холодная одиночка, которая презирает своих «неполноценных» одноклассников из класса D и стремится достичь класса A, чтобы заслужить признание своего старшего брата. Её арка — это болезненный путь от изоляции к лидерству и пониманию ценности командной работы. Под влиянием и тайными манипуляциями Аянокоджи она постепенно учится доверять другим, признавать свои ошибки и понимать, что индивидуального гения недостаточно для победы. Она проходит трансформацию от человека, который видит в других лишь помеху, до лидера, который пытается раскрыть потенциал своих товарищей, хотя и сохраняет свою строгую и требовательную натуру.

Кикё Кушида

Yurika Kubo

Архетип: Двуличный интриган Ключевая черта: Двуличие

Мотивация

Её основная мотивация — сохранить свой безупречный публичный имидж и скрыть свое прошлое, в котором она разрушила свой предыдущий класс, не выдержав стресса. Она одержима идеей быть всеобщей любимицей и безжалостно устраняет любого, кто угрожает её секрету. Эта одержимость является её главной движущей силой и слабостью одновременно.

Развитие персонажа

Кушида представлена как невероятно популярная, дружелюбная и милая девушка, которая хочет «подружиться со всеми». Однако её арка — это разоблачение её истинной, тёмной стороны. За её маской скрывается ненависть к тем, кто знает её секрет из прошлого, и патологическое желание сохранить свой идеальный образ. Её развитие идёт по нисходящей: она всё глубже погружается в свои интриги и попытки исключить Аянокоджи и Хорикиту, которые знают её тайну. Она не меняется к лучшему, а, наоборот, становится все более опасным и непредсказуемым антагонистом внутри класса D, демонстрируя, как одержимость общественным мнением может привести к саморазрушению.

Кэй Каруизава

Ayana Taketatsu

Архетип: Скрытая жертва / Развивающийся союзник Ключевая черта: Стойкость

Мотивация

Первоначальная мотивация — выживание. Она ищет сильного «хозяина» (сначала Хирата, потом Аянокоджи), который защитит её от издевательств и поможет сохранить свой статус. По мере развития отношений с Аянокоджи её мотивация меняется. Она начинает действовать не только из страха, но и из-за развивающейся привязанности и доверия к нему, желая быть полезной и оставаться рядом с единственным человеком, который знает её настоящую.

Развитие персонажа

Изначально Кэй предстает как легкомысленная и эгоистичная лидер группы девушек в классе D, состоящая в фиктивных отношениях с самым популярным парнем. Её арка — одна из самых значительных в сериале. Раскрывается, что её поведение — это защитный механизм, созданный, чтобы скрыть глубокую психологическую травму от жестоких издевательств в прошлом. Аянокоджи, раскрыв её секрет, превращает её в свой главный инструмент, но в процессе этого жестокого «обучения» Кэй обретает истинную внутреннюю силу. Она перестает быть «паразитом», зависимым от других, и становится верным и проницательным союзником Аянокоджи, а также развивает к нему искренние чувства. Её трансформация — это путь от сломленной жертвы до сильной личности, способной противостоять своим страхам.

Символы и мотивы

Шахматы и стратегические игры

Значение:

Шахматы символизируют интеллектуальную битву, стратегическое мышление и манипуляцию, которые являются основой сериала. Персонажи, особенно Аянокоджи, относятся к своим одноклассникам и соперникам как к фигурам на доске, просчитывая их ходы наперед и жертвуя пешками ради достижения победы. Это подчеркивает холодный и расчетливый подход главного героя к межличностным отношениям.

Контекст:

Этот символ проявляется не буквально, а метафорически во всех специальных экзаменах. Каждый экзамен — это партия, где классы являются игроками. Особенно ярко это видно в противостоянии Аянокоджи и лидеров других классов, таких как Арису Сакаянаги, которая прямо сравнивает их борьбу с шахматной партией. Внутренние монологи Аянокоджи часто представляют собой анализ ситуации, подобный анализу гроссмейстера.

Белая комната (White Room)

Значение:

«Белая комната» — это место и концепция, символизирующая бесчеловечный эксперимент по созданию идеальной личности, лишенной эмоций, сочувствия и моральных ограничений, но обладающей сверхчеловеческими интеллектуальными и физическими способностями. Она символизирует идею воспитания гения через лишения и жесточайшую конкуренцию, а также олицетворяет прошлое Аянокоджи и источник его искаженной психологии. Это символ того, как погоня за совершенством может уничтожить человечность.

Контекст:

«Белая комната» упоминается на протяжении всего сериала, сначала намеками, а затем все более открыто. Ее существование объясняет феноменальные способности Аянокоджи и его неспособность формировать нормальные человеческие связи. Персонажи, связанные с этим местом, периодически появляются в школе, чтобы попытаться вернуть его, что создает одну из центральных интриг сериала.

Баллы (Points)

Значение:

Баллы, которые ученики получают ежемесячно, являются символом власти, статуса и самой жизни в рамках школы Кодо Икусэй. Они — не просто деньги, а универсальный ресурс, который можно использовать для покупки чего угодно, от еды до оценок и даже для спасения от исключения. Они символизируют капиталистическую и меритократическую систему, где ценность человека измеряется его покупательной способностью и вкладом в систему. Потеря баллов равносильна потере власти и свободы.

Контекст:

Система баллов является движущей силой сюжета с самой первой серии. Вся борьба между классами сводится к накоплению классных и личных баллов. Специальные экзамены разработаны таким образом, чтобы постоянно перераспределять эти баллы, создавая динамичную и нестабильную иерархию.

Знаковые цитаты

全ての人間は道具でしかない。過程は関係ない。どんな犠牲を払おうと構わない。この世は勝利が全てだ。最後にオレが勝ってさえいれば、それでいい。
— Киётака Аянокоджи

Контекст

Эта фраза произносится во внутреннем монологе Аянокоджи в финале 1 сезона (12 эпизод), после того как он успешно реализовал свой план по победе класса D в экзамене на необитаемом острове, манипулируя всеми, включая Хорикиту. Этот момент является шокирующим откровением для зрителя, полностью меняющим восприятие главного героя.

Значение

Перевод: «Все люди — не более чем инструменты. Неважно, как это будет достигнуто. Неважно, чем придется пожертвовать. В этом мире победа — это всё. Пока я побеждаю в конце, это всё, что имеет значение». Эта цитата является квинтэссенцией философии Аянокоджи. Она раскрывает его безжалостную и утилитарную натуру, показывая, что он не испытывает эмоциональной привязанности к людям и видит в них лишь средства для достижения своих целей.

勝利がすべてではないが、勝利への欲求はそうだ。
— Начальная заставка (цитата Винса Ломбарди)

Контекст

Эта цитата появляется в одной из серий как эпиграф, отражая основную философию, на которой построена соревновательная система школы. Она иллюстрирует психологическое давление, оказываемое на учеников, и объясняет их зачастую крайние методы борьбы.

Значение

Перевод: «Победа — это не всё, но желание победить — это всё». Эта цитата задает тон всему сериалу. Она подчеркивает, что важен не сам факт победы, а неутолимая воля и стремление к ней. В контексте школы Кодо Икусэй это означает, что ученики должны быть постоянно мотивированы на борьбу, и именно это желание является их главной движущей силой.

俺を解放してくれるのは、あんたじゃない。俺を埋めてくれるのも、あんたじゃない。
— Какэру Рюэн

Контекст

Рюэн произносит это в 12 эпизоде 2 сезона после того, как Аянокоджи жестоко избивает его и его людей на крыше, полностью разрушив его план и сломив его авторитет. Несмотря на физическое и моральное поражение, эта фраза показывает, что дух Рюэна не сломлен окончательно.

Значение

Перевод: «Не ты меня освободишь. И не ты меня похоронишь». Эта фраза отражает непокорный и дерзкий характер Рюэна. Даже после полного поражения от Аянокоджи, он отказывается признавать его абсолютную власть над собой. Цитата говорит о его внутренней силе и о том, что он сам определяет свою судьбу, а не позволяет кому-то другому, даже победителю, решать за него.

Знаковые эпизоды

Что есть зло? Всё, что происходит от слабости.

S1E1

Первый эпизод знакомит зрителей с утопической, на первый взгляд, школой Кодо Икусэй и ее основными персонажами: апатичным Аянокоджи, холодной Хорикитой и дружелюбной Кушидой. Эпизод мастерски создает обманчивое впечатление рая для учеников, где можно тратить баллы и не напрягаться, лишь для того, чтобы в самом конце раскрыть жестокую правду о S-системе, когда у всего класса D списывают все баллы за легкомысленное поведение.

Значимость:

Этот эпизод закладывает фундамент всего сериала. Он устанавливает основную предпосылку — жестокую борьбу за выживание в меритократической системе, — и представляет главную загадку: истинную природу Аянокоджи, который, несмотря на свою внешнюю простоту, кажется, единственный понимает суть происходящего.

Оставь надежду, всяк сюда входящий.

S1E7

Этот эпизод является кульминацией арки с экзаменом на необитаемом острове. Класс D, находящийся на грани провала из-за внутренних конфликтов и кражи припасов, спасает хитроумный план Аянокоджи. Он манипулирует событиями из-за кулис, используя болезнь Хорикиты как прикрытие, чтобы сменить лидера, и провоцирует конфликт, чтобы выявить вора. Финальная сцена с его холодным монологом о том, что все люди — инструменты, становится шокирующим откровением.

Значимость:

Ключевой эпизод, который полностью меняет восприятие главного героя. Он превращается из пассивного наблюдателя в главного кукловода. Эпизод демонстрирует масштаб его интеллекта и безжалостности, задавая истинный тон всему последующему повествованию.

Самый опасный враг из всех — это предатель внутри.

S2E12

Кульминация противостояния между Аянокоджи и лидером класса C, Какэру Рюэном. Рюэн, пытаясь вычислить кукловода класса D, загоняет в угол и подвергает психологическим пыткам Кэй Каруизаву. Когда она отказывается его предавать, появляется Аянокоджи. Он в одиночку и с особой жестокостью побеждает Рюэна и всю его банду, раскрывая свою физическую силу и полностью ломая Рюэна морально.

Значимость:

Этот эпизод впервые демонстрирует физическое превосходство Аянокоджи, доказывая, что он является не только интеллектуальным, но и физическим монстром. Также он становится поворотным моментом в отношениях Аянокоджи и Кэй, закладывая основу для их будущего союза и привязанности.

Сильнейший враг, которого ты должен победить, — это твой собственный вымысел.

S3E5

Этот эпизод фокусируется на раскрытии прошлого Ичиносе Хонами, лидера класса B. Под давлением интриг Сакаянаги, которая распространяет слухи о её криминальном прошлом (кража в магазине), Ичиносе ломается и закрывается в себе. Аянокоджи вмешивается, заставляя её встретиться лицом к лицу со своей травмой и признаться классу в содеянном, что, вопреки ожиданиям, только укрепляет её позиции как лидера.

Значимость:

Эпизод глубоко раскрывает одного из ключевых персонажей и исследует темы вины, прощения и силы единства. Он также демонстрирует другой аспект манипуляций Аянокоджи: он может не только разрушать, но и «исправлять» людей, когда ему это выгодно, укрепляя свои межклассовые союзы.

Любовь — лучший учитель.

S3E13

Финальный эпизод первого учебного года. Происходит решающая битва умов между Аянокоджи и Сакаянаги — шахматная партия, которая решает исход экзамена. Аянокоджи признается в любви Кэй Каруизаве, делая их отношения официальными. В финальной сцене он размышляет о своем развитии, отмечая, что научился испытывать новые эмоции, но его конечная цель остается неизменной. Он встречается с Саэ Чабаширой, намекая на начало новой, еще более сложной игры во втором году обучения.

Значимость:

Эпизод завершает множество сюжетных линий первого года: противостояние с Сакаянаги, развитие отношений с Кэй и эволюцию самого Аянокоджи. Он служит мостом ко второй части истории, показывая, что главный герой стал еще более сложным и опасным игроком, и устанавливает новые ставки на будущее.

Философские вопросы

Что такое истинное равенство и возможно ли оно?

Сериал исследует этот вопрос с первой же сцены. Он противопоставляет идеал равенства и жестокую реальность системы, основанной на способностях. Школа создает иллюзию равных стартовых условий (100 000 баллов для всех), но немедленно разрушает её, доказывая, что врожденные таланты, интеллект и психологическая устойчивость создают непреодолимое неравенство. Сериал предполагает, что абсолютное равенство — это фикция, а настоящая справедливость может заключаться не в уравнивании всех, а в предоставлении каждому возможности использовать свои уникальные сильные стороны для борьбы за свое место.

Оправдывает ли цель средства?

Этот вопрос лежит в основе действий почти каждого персонажа, но ярче всего он проявляется в Аянокоджи. Он готов на любые манипуляции, предательство и эмоциональное насилие, если это ведет к победе. Сериал не дает однозначного ответа, но постоянно демонстрирует последствия такого подхода. Хотя его методы приводят класс D к успеху, они наносят психологические травмы окружающим и изолируют его самого. Сериал заставляет зрителя задуматься, стоит ли конечный результат той цены, которую за него платят, и где находится грань между стратегией и аморальностью.

Может ли человек измениться, или его природа предопределена воспитанием?

Этот вопрос исследуется через арку Аянокоджи. Он — продукт искусственного, бесчеловечного воспитания, лишенный нормальных эмоций. Находясь в школе, он начинает испытывать новые для себя чувства и формировать подобие связей. Сериал ставит вопрос: это искренняя трансформация или просто освоение новых, более совершенных методов манипуляции? История оставляет открытым вопрос, сможет ли Аянокоджи преодолеть свое прошлое и стать «человеком», или же он навсегда останется гениальным монстром, созданным «Белой комнатой».

Альтернативные интерпретации

Одна из доминирующих альтернативных интерпретаций касается конечной цели и природы Аянокоджи. Согласно одной теории, он не просто стремится к победе, а проводит масштабный социальный эксперимент, чтобы выяснить, может ли искусственно созданный гений (он сам) воспитать настоящих лидеров из «дефектного» материала класса D. Его цель — не просто доказать превосходство «Белой комнаты», а опровергнуть ее методы, показав, что рост возможен и в более свободной, хотя и конкурентной, среде.

Другая интерпретация рассматривает весь сериал как аллегорию на современное общество и систему образования, критикуя идею стандартизированного тестирования и разделения людей на классы на основе узкого набора критериев. Школа Кодо Икусэй в этой трактовке — это метафора мира, где истинный потенциал часто подавляется или игнорируется системой, а успех достигается не талантом, а умением манипулировать этой системой. Аянокоджи, таким образом, является не злодеем, а продуктом и одновременно разрушителем этой порочной системы.

Культурное влияние

Сериал «Classroom of the Elite» оказал значительное влияние на жанр школьной драмы и психологического триллера в аниме. Он отошел от стандартных клише о школьной романтике и повседневности, предложив зрителям мрачный и циничный взгляд на социальную иерархию и человеческую природу. Сериал популяризировал архетип холодного, расчетливого и сверхкомпетентного главного героя-манипулятора, что породило множество подражателей.

Критики и зрители высоко оценили сложный сюжет, напряженные интеллектуальные противостояния и неоднозначность персонажей, особенно Аянокоджи. Сериал спровоцировал многочисленные дискуссии в онлайн-сообществах о морали, утилитаризме и справедливости меритократической системы. Философские цитаты, используемые в качестве названий эпизодов, побудили многих зрителей к изучению первоисточников. Хотя некоторые критиковали аниме-адаптацию за отклонения от ранобэ, она послужила мощным катализатором для роста продаж оригинальных книг, сделав «Classroom of the Elite» одной из самых продаваемых серий ранобэ в мире. Наследие сериала заключается в его способности сочетать элементы школьной жизни с глубокими психологическими и социальными комментариями, устанавливая новую планку для интеллектуальных триллеров в аниме.

Что думают зрители

Прием у аудитории был в подавляющем большинстве положительным, хотя и поляризованным. Зрители высоко оценили сериал за его уникальную концепцию, интеллектуальную глубину и напряженный сюжет, полный неожиданных поворотов. Главный герой, Киётака Аянокоджи, стал культовой фигурой, вызывая восхищение своим умом и хладнокровием, хотя его аморальные методы часто становились предметом споров.

Основным пунктом критики, особенно со стороны читателей оригинального ранобэ, стали изменения, внесенные в аниме-адаптацию. Многие считали, что аниме упростило некоторых персонажей (особенно Хорикиту в первом сезоне) и опустило важные внутренние монологи Аянокоджи, что сделало его мотивацию менее понятной. Качество анимации, особенно во втором сезоне, также подвергалось критике за непоследовательность. Несмотря на это, каждый сезон получал высокие оценки, а финальные эпизоды, как правило, вызывали всплеск восторженных отзывов благодаря мощным кульминационным моментам. В целом, сериал считается одним из лучших в жанре психологического триллера, и его популярность продолжает расти.

Интересные факты

  • Оригинальное название сериала, 'Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e', дословно переводится как 'Добро пожаловать в класс, где господствует принцип меритократии'.
  • Аниме-адаптация от студии Lerche имеет значительные отличия от оригинального ранобэ. Например, характер Хорикиты в аниме был сделан более холодным и резким, а некоторые сюжетные арки были сокращены или изменены, что вызвало споры среди фанатов первоисточника.
  • Каждый заголовок эпизода в аниме является цитатой из известных философских, литературных или политических трудов таких авторов, как Фридрих Ницше, Жан-Жак Руссо, Данте Алигьери, Франсуа де Ларошфуко и других.
  • Несмотря на 5-летний перерыв между первым (2017) и вторым (2022) сезонами, сериал сохранил огромную популярность, что привело к быстрому анонсу и выпуску третьего сезона.
  • Автор оригинального ранобэ, Сёго Кинугаса, ранее был известен как сценарист визуальных новелл для взрослых.

⚠️ Анализ со спойлерами

Нажмите для раскрытия детального анализа со спойлерами

Часто задаваемые вопросы

Узнайте больше об этом фильме

Погрузитесь глубже в конкретные аспекты фильма с нашими детальными страницами анализа

Объяснение концовки

Цитаты из фильма

Персонажи и актеры

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Пока нет комментариев. Станьте первым, кто поделится своими мыслями!

Смотрите также

Ван Гог. С любовью, Винсент
8.0

Ван Гог. С любовью, Винсент

2017
драма мультфильм
Этот глупый свин не понимает мечту девочки-зайки
8.5

Этот глупый свин не понимает мечту девочки-зайки

2018
драма мультфильм
Город, в котором меня нет
8.5

Город, в котором меня нет

2016
драма мультфильм
Банановая рыба
8.6

Банановая рыба

2018
драма криминал